Test-Retest Stability of the Wisconsin Card Sorting Test.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Paolo, Anthony M.; Axelrod, Bradley N.; Troster, Alexander I.
Titel	Test-Retest Stability of the Wisconsin Card Sorting Test.
Quelle	In: Assessment, 3 (1996) 2, S.137-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1073-1911
Schlagwörter	Clinical Diagnosis; Diagnostic Tests; Error of Measurement; Older Adults; Psychological Testing; Test Reliability; Test Use; Wisconsin Card Sorting Test + Suchen Sie Ihr Suchwort? Diagnostic test; Diagnostischer Test; Messfehler; Älterer Erwachsener; Psychological test; psychological tests; Psychological examination; Psychologischer Test; Testreliabilität; Testanwendung
Abstract	Eighty-seven normal older people were administered the Wisconsin Sorting Test on two occasions averaging over a year apart. There were average retest gains of 5 to 7 standard score points. The standard error of prediction, standard error of difference, and abnormal test-retest discrepancy scores were calculated for clinical use. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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